香港陈树渠纪念中学语文教学设计

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3.若要你丰富文章的内容,你会选择增加甚么材料?

四、单元问答

完成页10至11第1至7题(问答簿)

完成页18至19第1至4题(问答簿)

完成页24第1至3题(问答簿)

五、篇章小结:

篇章作者选择的材料  记叙/说明手法   中心思想

《落花生》
《落花生的性格》
《有趣的动物》
《新奇的医院》

二 写好记叙文 延伸工作纸

一、以下是《记小学毕业的一天》的结尾部分,请指出画有底线的词语犯了甚么毛病,并写出正确答案。

《记小学毕业的一天》 所犯毛病

(用词不当/词序错误/重复累赘)

正确答案
毕业礼快结尾了,校歌音乐奏起,我们一起站立,共同唱出这首陪伴了我们六年的校歌。很多同学一时感动,都哭了出来。校长在台上警告我们,一定要努力读书,将来贡献社会。最后, 毕业生同学致辞,对老师多年的悉心的教导,作出致意的崇高。接着同学把代表所有毕业生心意的鲜花送给在场的所有全部老师。

在一篇热烈的掌声中,这个毕业典礼终于圆满结束了,也表示着我们正式踏入人生的另一旅程──中学阶段了。

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练笔1

现试写作一篇记叙文:《记小学毕业的一天》

主题思想:___________________________

叙述的方法:___________________________

内容大要:____________________________

二、单元问答

完成页29至30第1至5题

完成页33第1至5题

完成页36至37第1至6题

完成页45第1至4题

三、篇章小结:

篇章作者选择的材料  记叙手法       中心思想

《桃花源记》
《飞》
《我和父亲》
《茼蒿花》

小结:记敍文

记敍文是以记敍和描写为基本方法来记人、敍事、状物、写景、表达思想的文章。

记敍文所描写的,通常是自己亲身经历过的、或者是听到、看到的事实,写作较为容易。你们在小学初中的作文课中常常会遇上这类文体。

写作记敍文要注意的地方:

写作记敍文,敍述过程要清楚,详略要适当,语言要通顺明白。

一篇记敍文包括时、地、人、事四个要素,有时还要加上原因和结果。所以,对于甚么时间、甚么地点、发生甚么事情,有那些人参与,都要一一记述清楚。

(2) 记敍文的写作方式:

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