台湾的一份中学历史试卷

  臺中市立福科国中九十九学年度第一学期第二次段考历史二年级题目

选择50题:(每题2分)本试卷採电脑阅卷,请同学用2B铅笔在电脑卡上选出适当的答案,否则不予计分。

唐代的文学家元稹,与白居易并称为「元白」。就你对中国历史的知识,元姓的由来有可能是从哪件史事而来?
(A)西汉末年以来,塞外胡人纷纷迁入塞内
(B)西晋末年,胡人纷纷举事建立政权
(C)北魏孝文帝推行汉化政策,改胡姓为汉姓
(D)隋文帝统一中国,结束数百年来的分裂。

 

隋朝开国皇帝完成不少建设,缔造了后世称道的「开皇之治」。下列哪一个不是他的成就? (A)设置粮仓 (B)平定东突厥
(C)开凿运河 (D)整顿吏治。

 

中国历史将孙吴、东晋、宋、齐、梁、陈等政权合称六朝,这些政权的正面评价为何? (A)开拓河套平原 (B)开发江南地区 (C)有效经营西域 (D)征服朝鲜半岛。

 

魏晋南北朝政权动盪,部分士人为了自保,论事时逃避政治现实,转向谈论玄妙哲理,形成何种风气?
(A)讲学
(B)清谈
(C)出家
(D)隐居。

 

附图是一本历史书中的叙述。请问:图中讲述的皇帝是为何人? (A)魏文帝 (B)梁武帝 (C)隋文帝 (D)隋炀帝。

 

北魏时期胡汉融合,隋唐皇室也具有胡人血统,所以夷夏观念淡薄,这种情况导致了隋唐时代的哪种风尚?
(A)胡风盛行,隋唐帝国因而大力推行胡语
(B)来自西域的学问在中国大行其道
(C)皇室提倡胡风,导致传统士人不满
(D)胡风盛行,兼容并蓄成为隋唐帝国的时代风貌。

 

杜甫的〈忆昔〉:「忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室」,描述开元之治的盛况。隋唐历史中,虽有治世民富,却也有乱世民变。请将下列史事依时间顺序先后加以排列
(甲)安史之乱
(乙)开皇之治
(丙)黄巢之乱
(丁)开元之治
(戊)贞观之治
(A)甲丁丙乙戊
(B)乙戊丁甲丙
(C)丙戊丁乙甲
(D)戊甲丙乙丁。

 

魏晋南北朝时代,佛法大兴,相关的背景因素不包括下列何者? (A)战争不断,生命无常,人们寻求心灵上的慰藉 (B)当时有一些君主信佛,并极力提倡 (C)许多佛教经典被翻译成汉文 (D)是源自中国本土的宗教。

 

「天下大势分久必合,合久必分」,在汉代盛世之后,取而代之的是纷扰的魏晋南北朝时期。在唐代盛世之后,取而代之的是哪一分裂时期? (A)春秋五霸 (B)战国七雄
(C)三国割据 (D)五代十国。

 

道教源自于中国古代的巫术与神仙之术。东汉末年,张陵与张角分别创立了哪两个道教派别,颇得一般民间信仰?
(A)五斗米道、天师道
(B)五斗米道、太平道
(C)太平道、天师道
(D)五斗米道、一贯道。

 

唐代重视对外经营,四邻各国深为摄服。请问:下列何者在唐代时达成? (A)三次西征威震欧亚,被视为「黄祸」 (B)怛罗斯之役大胜阿拉伯军队 (C)灭东突厥,成为东亚国际盟主 (D)窦宪北伐匈奴,战功彪炳。

 

小华做了一张如下表的历史比较表。请问:「?」应填入何者? (A)隋文帝 (B)隋炀帝 (C)唐太宗 (D)唐高宗。

 

中国有个皇帝认为只凭家世背景选拔人才并不客观,果断地废除旧制,改以科举方式来筛选国家所需的官员,这个皇帝是谁? (A)李渊 (B)杨坚 (C)朱温 (D)曹丕。

 

沈老师在黑板上写下几位历史人物-嬴政、司马炎、杨坚,并请同学们找出这些人的共同点,以下何者的说法正确? (A)泓志:「都是以外戚角色夺得帝位的人。」 (B)福德:「都是结束中国分裂局势的人。」 (C)建民:「都是导致中国一统政权因此分裂的人物。」 (D)金龙:「他们建立的政权最后都亡于游牧民族手中。」

 

「我们把水引来作为浮泛酒杯的弯曲水道,大家列坐在水道旁,虽然没有音乐伴奏的盛况,但是一面饮酒,一面赋诗,也足够痛快地表现内心感情。……抬头仰望天地的宽阔,俯首低看万物的繁多,让眼睛随处观赏,让心神随处奔跑,尽情地享受所见所闻的欢娱,确实是快乐啊﹗」上文是王羲之《兰亭集序》的部分译文,由文中内容判断,这应该是在描写哪一个时期的世族生活? (A)周代 (B)秦代 (C)汉代 (D)魏晋南北朝。

 

中国历史上的西周—东周、西汉—东汉、西晋—东晋等朝代,若以国都的迁移方向来分析,其中何者与其他两者不同? (A)西周—东周 (B)西汉—东汉 (C)西晋—东晋 (D)均不同。

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